Im Rückgriff auf über 130 Studien aus den letzten 100 Jahren wird in diesem Band zum ersten Mal die vorliegende empirische Forschung zur Kinder- und Jugendverbandsarbeit verdichtet. Die Vielzahl an Arbeiten und Analysen zeigt, dass das Handlungsfeld alles andere als forschungsarm ist. Bezogen auf diesen Forschungsstand reflektieren die Autorinnen und Autoren in ihren Beiträgen spezifische themenbezogene Ergebnisse hinsichtlich deren Bedeutung für die Praxis der Kinder- und Jugendverbandsarbeit. Als Schlüsselwerk, das die existierende Forschung zur Kinder- und Jugendverbandsarbeit in den Perspektiven auf Theorie, Forschungsmethodik und Praxisbezüge darstellt und zusammenfasst, zeigt der Band, wie die vorhandene Empirie für die Zukunft des Handlungsfeldes nutzbar gemacht werden kann.
Les mer
Als Schlüsselwerk, das die existierende Forschung zur Kinder- und Jugendverbandsarbeit in den Perspektiven auf Theorie, Forschungsmethodik und Praxisbezüge darstellt und zusammenfasst, zeigt der Band, wie die vorhandene Empirie für die Zukunft des Handlungsfeldes nutzbar gemacht werden kann.
Les mer
Forschungsstand.- Das Verhältnis von Forschung und Praxis.- Möglichkeiten und Grenzen von Forschungsmethoden.- Partizipation und Demokratiebildung.- Inklusion.- Interkulturelle Öffnung.- Bildung.- Fachkräfte.
Les mer
Im Rückgriff auf über 130 Studien aus den letzten 100 Jahren wird in diesem Band zum ersten Mal die vorliegende empirische Forschung zur Kinder- und Jugendverbandsarbeit verdichtet. Die Vielzahl an Arbeiten und Analysen zeigt, dass das Handlungsfeld alles andere als forschungsarm ist. Bezogen auf diesen Forschungsstand reflektieren die Autorinnen und Autoren in ihren Beiträgen spezifische themenbezogene Ergebnisse hinsichtlich deren Bedeutung für die Praxis der Kinder- und Jugendverbandsarbeit. Als Schlüsselwerk, das die existierende Forschung zur Kinder- und Jugendverbandsarbeit in den Perspektiven auf Theorie, Forschungsmethodik und Praxisbezüge darstellt und zusammenfasst, zeigt der Band, wie die vorhandene Empirie für die Zukunft des Handlungsfeldes nutzbar gemacht werden kann.Der InhaltForschungsstand • Das Verhältnis von Forschung und Praxis • Möglichkeiten und Grenzen von Forschungsmethoden • Partizipation und Demokratiebildung • Inklusion • Interkulturelle Öffnung • Bildung • Fachkräfte Die Zielgruppen·         Dozierende der Fachrichtungen Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit·         Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen·         Studierende·         Vertreterinnen und Vertreter der Kinder- und JugendverbändeDie HerausgeberDr. Melanie Oechler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik an der Universität Duisburg-Essen.Dipl.-Soz.-Päd. Holger Schmidt ist wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit an der TU Dortmund.
Les mer
Erster und einziger Gesamtüberblick der Empirie des sozialpädagogischen Handlungsfeldes Beitrag zum Forschungsdiskurs über Entwicklung von Theorie und Praxis Kinder- und Jugendverbandsarbeit im Fokus sozialpädagischer Forschung Includes supplementary material: sn.pub/extras
Les mer

Produktdetaljer

ISBN
9783658014742
Publisert
2013-12-05
Utgiver
Vendor
Springer vs
Høyde
210 mm
Bredde
148 mm
Aldersnivå
Professional/practitioner, P, 06
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Heftet

Biographical note

Dr. Melanie Oechler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik an der Universität Duisburg-Essen.

Dipl.-Soz.-Päd. Holger Schmidt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit an der TU Dortmund.