Et større arsenal av forskningsmetoder og utvidet teoretisk forståelse for forskningsmetoder åpner for andre problemstillinger og bredere kunnskapstilfang på flere områder i barnehagefeltet og innen barnehagevitenskap. For det første blir det presentert forskningsmetoder som viser hvordan en kan skape og skrive fram kunnskap som er utviklet i dialoger mellom forskning og praksis, og i dialog mellom teori og empiri. For det andre viser ulike kapitler barnehageforskning som går over tid, og som videreutvikler etablerte tilnærminger til forskning i barnehagefeltet. For det tredje blir det vist til forskningsdesign der det uforutsatte kan være en del av metodetilnærminga.Bokas kapitler tar for seg metodeperspektiver i barnehageforskning som er høyaktuelle for studenter og lærere i lærerutdanningene, og for dem som arbeider med forskning i barnehagefeltet og tilsvarende kunnskapsområder.]]>