I Kognitiv litteraturdidaktik præsenteres en vidtrækkende didaktik, der kan anvendes i litteraturundervisningen.
Bogen ligger i forlængelse af Procesorienteret litteraturpædagogik (2004), der introducerede en procesorienteret tilgang med fokus på børne- og ungdomslitteratur.
Nu går forfatteren videre og præsenterer – med afsæt i den procesorienterede tilgang – en ny litteraturdidaktik på et kognitivt grundlag.
Les mer
Produktdetaljer
ISBN
9788779965515
Publisert
2011-11-07
Utgiver
Vendor
Dansklærerforeningen
Vekt
500 gr
Høyde
242 mm
Bredde
174 mm
Dybde
16 mm
Språk
Product language
Dansk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
184
Forfatter