Kurzfassung des Berichts und des Programms „Lebenslanges Lernen“.- in den vorliegenden Band.- Lebenslanges Lernen unter Berücksichtigung des Themas Wissensmanagement.- Lebenslanges Lernen aus der Sicht der Metakognitionsforschung.- Individuelle Interessen als Bedingung lebenslangen Lernens.- Lebenslanges Lernen aus der Sicht der (kognitiven) Entwicklungspsychologie.- Eine Expertise zum Thema „lebenslanges Lernen“ aus der Sicht der Lebensspannen-Psychologie.- „Lebenslanges Lernen“ — Beiträge der Arbeits- und Organisationspsychologie.- Über Blockaden und Behinderungen im lebenslangen Lernen aus psychoanalytischer Sicht.- Die Autoren dieses Bandes.