Det skapes falske bilder av Israel i norsk skole, ikke bare på grunn av mange feil i læreverkene, men også fordi viktige elementer i det israelske narrativet er helt borte eller svært nedtonet. Ingen verk nevner jødiske flyktninger fra arabiske land, og bare ett læreverk nevner Iran som en aktør i konflikten. Sterke anklager mot Israel blir framsatt, uten at Israels svar får komme framI Norge er det ingen statlig kvalitetskontroll av læreverk ­– den enkelte lærer, skole eller kommune er fri til å velge verk som de mener bidrar til å dekke inn målene i læreplanen. I en slik situasjon er det veldig viktig at faktasjekken i denne boken gjøres kjent for flest mulig, slik at de falske bildene av Israel kan bli borte fra norsk skole.]]>