Denne bog præsenterer nye metoder og modeller til brug for lærerstuderendes, læreres og skolelederes læringsarbejde. Intentionen er at vise, hvordan indsigt i og udvikling af egen lærerfaglighed også kan forbedre elevernes læring i skolen. Forfatterne har mange års erfaring med udvikling af pædagogiske værktøjer til forskende skoleaktører og viser, hvor væsentligt det er, at man som lærer ikke blot lærer fra sig, men også selv lærer og forholder sig forskende til praksis ud fra et analytisk (gjort), refleksivt (lært) og fremadrettet perspektiv (klogt).
Les mer

Produktdetaljer

ISBN
9788772041773
Publisert
2021-01-15
Utgiver
Vendor
Klim
Vekt
256 gr
Høyde
226 mm
Bredde
157 mm
Dybde
13 mm
Språk
Product language
Dansk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
143