1. Kompetenzen in der digitalisierten Arbeitswelt - eine Vision für die Personalentwicklung.- Teil I: Erkennen von Bedarfen in der sich durch Digitalisierung wandelnden Arbeitswelt in KMU.- 2. Entwicklung und Selbstorganisationskompetenzen in der Industrie 4.0.- 3. Alles unter einem Dach?- 4. Technologieakzeptanz in der Digitalisierung der ambulanten Pflege.- Teil: II: Arbeitsnahes Einbringen von externen Wissen durch Schulungen in KMU.- 5. Ein Modell zur Beteiligungsqualifizierung in der Pflege.- 6. Integrale Betrachtung agilere Innovationsmethoden für den Kompetenzaufbau.- 7. Kompetenzen für das Innovationsmanagement.- Teil III: Lernen am Arbeitsplatz in KMU.- 8. Arbeiten und Lernen auf dem industriellen Shopfloor 4.0.- 9. Management wirksamer agiler Lernprozesse mithilfe digitalisierter Personaleinsatzplanung in KMUs.- 10. Erfahrungsgeleitetes Lernen in Virtual Reality-Umgebungen.- 11. Digitale Unterstützung des Lerntransfers und der Wissensweitergabe in KMU.

Dieses Open Access Fachbuch betrachtet aus einer anwendungsorientierten Perspektive aktuelle und zukünftig benötigte Kompetenzen von Mitarbeitenden im Hinblick auf die fortschreitend digitalisierte Arbeitswelt. Es bietet ausgewählte wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Einblicke in das Kompetenzmanagement von kleinen und mittleren Unternehmen, indem es Kompetenzmodelle sowie Unterstützungsmaßnahmen des formalen und informellen Lernens v. a. mittels digitaler Möglichkeiten präsentiert und diskutiert. Die anschaulich beschriebenen Anwendungsbeispiele zeigen innovative Maßnahmen auf, die bedeutsame Impulse für die eigene Praxis bieten können.

Der Inhalt  

• Verbinden von Lernen mit Anwenden und Arbeiten in KMU
• Nutzung der Personalentwicklung zur Organisationsentwicklung
• Erkennen benötigter Kompetenzen in der digitalisierten Arbeitswelt von KMU
• Auseinandersetzung mit der Technikakzeptanz von Mitarbeitenden
• Praxisbeispiele aus KMU zur Befähigung von Mitarbeitenden zur Teilhabe an und Gestaltung von Transformationsprozessen
• Einblick in (digitale) Möglichkeiten zur Unterstützung des praxisbezogenen Lernens 
• Arbeitsnahes Einbringen von externem Wissen durch Schulungen in KMU
• Analyse und Management von unternehmensinternen Lernmöglichkeiten in KMU
• Digitale Unterstützung der Kompetenzentwicklung, des Lerntransfers und der Wissensweitergabe

Die Zielgruppen

• Personen mit psychologischem, wirtschaftlichem, pädagogischem, soziologischem und ingenieurswissenschaftlichem Hintergrund
• angewandte Forscher*innen, Praktiker*innen, Studierende und sich weiterbildende Personen
• erwerbstätige Personen im Personalbereich (z.B. Personalentwickler*innen) und Berater*innen/Coaches ebenso wie interessierte Führungskräfte

Die Herausgeberinnen
  Prof. Dr. Simone Kauffeld ist Professorin für Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie an der TU Braunschweig. 2008 gründete sie die 4A-SIDE GmbH. Ihre Forschungsschwerpunkte: Kompetenzdiagnose, -entwicklung und -management, Team und Führung, Karriere/Coaching sowie Veränderung in Organisationen und Arbeit, Digitalisierung.
Dr. Sandra Rothenbusch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie der TU Braunschweig. Sie beschäftigt sich mit der Kompetenzentwicklung und Arbeitsgestaltung in einer digitalisierten Arbeitswelt.

 

Liefert wertvolle Hinweise zu Kompetenzen, Kompetenzentwicklung und Kompetenzmanagement Bietet wissenschaftlich fundierte Praxisbeispiele zur Reflexion der Kompetenzentwicklung in der eigenen Organisation Zeigt innovative Ansätze zur Verschmelzung von Lernen, Anwenden und Arbeiten Dies ist ein Open-Access-Buch, was bedeutet, dass Sie freien und uneingeschränkten Zugang haben

Open Access Dieses Buch wird unter der Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de) veröffentlicht, welche die Nutzung, Vervielfältigung, Bearbeitung, Verbreitung und Wiedergabe in jeglichem Medium und Format erlaubt, sofern Sie den/die ursprünglichen Autor(en) und die Quelle ordnungsgemäß nennen, einen Link zur Creative Commons Lizenz beifügen und angeben, ob Änderungen vorgenommen wurden. Die in diesem Buch enthaltenen Bilder und sonstiges Drittmaterial unterliegen ebenfalls der genannten Creative Commons Lizenz, sofern sich aus der Abbildungslegende nichts anderes ergibt. Sofern das betreffende Material nicht unter der genannten Creative Commons Lizenz steht und die betreffende Handlung nicht nach gesetzlichen Vorschriften erlaubt ist, ist für die oben aufgeführten Weiterverwendungen des Materials die Einwilligung des jeweiligen Rechteinhabers einzuholen.