Das Essential vermittelt eine neue Betrachtungsweise in Bezug auf die Psychotherapie von Jugendlichen. Diese sollte nicht nur nosologisch ausgerichtet sein, sondern in der Indikation zu therapeutischen Maßnahmen darüber hinaus auch eine strukturelle und
funktionelle Analyse der Symptomatik berücksichtigen, um den
Entwicklungsaufgaben, Lebensthemen und dem familiären beziehungsweise außerfamiliären Kontext – also den aktuellen Lebensbedingungen – der Jugendlichen Rechnung zu tragen. Kybernetische Modelle zum zielgerichteten Verhalten erlauben funktionelle Beschreibungen von Symptomverflechtungen, die sich einer direkten therapeutischen Beeinflussung entziehen und nur durch das Auffinden innerer Ziele, in deren Dienst sie stehen, über Verhaltensalternativen verändert werden können.
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Adoleszenztypische Voraussetzungen für die Psychotherapie.- Kybernetische Modelle psychopathologischer Symptome.- Entwicklungspsychopathologische Formulierung der Symptomentwicklung.
Das Essential vermittelt eine neue Betrachtungsweise in Bezug auf die Psychotherapie von Jugendlichen. Diese sollte nicht nur nosologisch ausgerichtet sein, sondern in der Indikation zu therapeutischen Maßnahmen darüber hinaus auch eine strukturelle und funktionelle Analyse der Symptomatik berücksichtigen, um den Entwicklungsaufgaben, Lebensthemen und dem familiären beziehungsweise außerfamiliären Kontext – also den aktuellen Lebensbedingungen – der Jugendlichen Rechnung zu tragen. Kybernetische Modelle zum zielgerichteten Verhalten erlauben funktionelle Beschreibungen von Symptomverflechtungen, die sich einer direkten therapeutischen Beeinflussung entziehen und nur durch das Auffinden innerer Ziele, in deren Dienst sie stehen, über Verhaltensalternativen verändert werden können. Der Inhalt Adoleszenztypische Voraussetzungen für die PsychotherapieKybernetische Modelle psychopathologischer SymptomeEntwicklungspsychopathologische Formulierung der SymptomentwicklungDie Zielgruppen Studierende und Dozierende der Psychologie, Medizin und Pädagogik Psychologen, Psychotherapeuten und Schulpsychologen, Psychiater, Kinder- und Jugendpsychiater, PädiaterDie AutorenProf. Dr. med. univ. Franz Resch ist Leiter der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie des Universitätsklinikums Heidelberg. Dipl.-Psych. Peter Parzer ist Leiter der Forschungsstelle der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie des Universitätsklinikums Heidelberg.
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Kompaktes Fachwissen für Forschung und Praxis Mit illustrativen Beispielen Includes supplementary material: sn.pub/extras
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Produktdetaljer
ISBN
9783658089344
Publisert
2015-03-30
Utgiver
Vendor
Springer
Høyde
210 mm
Bredde
148 mm
Aldersnivå
Professional/practitioner, P, 06
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Heftet