Ganske mange elever har også i de senere årgange behov for undervisning i, hvordan man forstår en tekst.
I denne bog forfatterne viser, at selv elever med betydelige vanskeligheder har et stort udviklingspotientiale i forhold til forståelsen af en skriftlig fremstilling. Systematiske tekstsamtaler fører til succes, især når det gælder forståelsen af fiktion. Forfatterne har valgt at teste to modeller og giver med mange eksempler praktisk vejledning i, hvordan vi kommer videre med at anvende dem i klasseværelset.
Les mer
Produktdetaljer
ISBN
9788750042921
Publisert
2012-04-20
Utgiver
Vendor
Akademisk forlag
Vekt
441 gr
Høyde
251 mm
Bredde
195 mm
Dybde
14 mm
Språk
Product language
Dansk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
144