""Håndbogen pædagogisk it-vejledning"" indeholder 14 artikler om skolens pædagogiske it-vejledning, skrevet af forfattere med erfaringer på området. Indholdet er opdelt i tre hoveddele: - Første del vedrører it-vejledningens funktion. - Anden del angår kvaliteten af vejledningen - Tredje del omhandler indholdet af denne. Bogen er orienteret mod at give praktisk anvendelige bud på, hvordan man kan udvikle skolens praksis og opnå, at it-vejledningen gør en forskel for lærernes forberedelse og undervisning og elevernes læring. Den kan benyttes som opslagsbog til at få inspiration og svar på aktuelle spørgsmål om pædagogisk it-vejledning. Henvender sig til it-vejledere, skoleledere, lærere og andre med interesse for skolens it-udvikling.