Skolens og kirkens formidling av bibelfortellinger befinner seg i en krise, og denne boken tematiserer dette problemet ved å stille spørsmålet om hvordan en kan etablere en korrelasjon mellom fortelling og erfaring. Med utgangspunkt i to sentrale tyske bibeldidaktikere analyseres de teoretiske forsøkene på å begrunne en korrelasjon. Har litteraturliste.
Les mer
Skolens og kirkens formidling av bibelfortellinger befinner seg i en krise, og denne boken tematiserer dette problemet ved å stille spørsmålet om hvordan en kan etablere en korrelasjon mellom fortelling og erfaring. Med utgangspunkt i to sentrale tyske bibeldidaktikere analyseres de teoretiske forsøkene på å begrunne en korrelasjon. Har litteraturliste.
Les mer
Produktdetaljer
ISBN
9788251916998
Publisert
2001
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Tapir akademisk forlag
Serie
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Innbundet
Sjanger
Faglitteratur
Forfatter