Er du lærer i 1. eller 2. klasse og ønsker å ta i bruk mer lek i
lese- og skriveopplæringen? Da er dette boka for deg. Den passer
også godt for lærerstudenter som vil ha konkrete tips til hva lekens
plass i skolens norskfag og begynneropplæring kan være. Lek er
viktig for barns trivsel og læring i skolen. Lek er også viktig for
at overgangen fra barnehagen til skolen ikke skal bli for stor. Til
det trengs en lekbasert pedagogikk tilpasset skolens rammer og mandat.
Denne boka er et bidrag til dette. I boka får du hele 65 tips til
hvordan frilek, lærende lek og lekende læring kan tas i bruk i
norskfaget i 1. og 2. klasse. I tillegg er det en kort presentasjon av
relevant teori og forskning om lek i begynneropplæringen.
Les mer
Produktdetaljer
Publisert
2024
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Gyldendal
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
E-bok
Forfatter