Produktdetaljer
ISBN
9788202720742
Publisert
2021-08-11
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Cappelen Damm Akademisk
Serie
Vekt
146 gr
Høyde
200 mm
Bredde
125 mm
Dybde
8 mm
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
113
Forfatter
Trenger vi egentlig foreldremøtene? Hvem er de til for, og hva skal de brukes til? Foreldre gruer seg og læreren kjeder seg - eller var det motsatt?
Sånn trenger det ikke være. Et godt samarbeid mellom skolen og foreldrene har stor betydning for elevenes trivsel og læring. Med litt investering i forkant, tydelig mål og styrt opplegg kan foreldremøtene bli noe alle ser fram til.
Gøril B. Lyngstad er inspektør i Osloskolen. Hun har jobbet fem år i Foreldreutvalget for grunnopplæringen (FUG), mer enn 20 år i og med skole, er forelder til to barn, og opptatt av foreldresamarbeid.
Les mer
Produktdetaljer
ISBN
9788202720742
Publisert
2021-08-11
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Cappelen Damm Akademisk
Serie
Vekt
146 gr
Høyde
200 mm
Bredde
125 mm
Dybde
8 mm
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
113
Forfatter